Inspiratie les/workshop

Voor scholen, kinderopvang en zorg- en welzijnsorganisaties die willen werken met meer bewustzijn in het contact tussen volwassenen, kinderen en hun omgeving, en in de samenwerking binnen teams.

In mijn werk staat bewustwording centraal. Niet als iets wat je moet bereiken, maar als iets wat je mag gaan zien. In jezelf, in je reacties en in de manier waarop je aanwezig bent in contact met anderen.

Wanneer er meer bewustzijn ontstaat, komt er vanzelf ruimte.
Ruimte om te vertragen.
Ruimte om niet direct te reageren vanuit gewoonte.
En ruimte om opnieuw te kiezen in wat er nodig is in het moment.

Zonder druk. Zonder moeten. Maar vanuit aandacht.

Mijn workshops en trajecten worden afgestemd op wat er op dat moment aandacht vraagt binnen jullie organisatie. In de praktijk van het werken met kinderen, ouders, cliënten en binnen teams.

We beginnen altijd met een open gesprek. Een ontmoeting waarin samen wordt onderzocht wat er speelt en wat er nodig is.

In de workshops ontstaat vaak ruimte voor herkenning en verstilling.
Een moment dat iets opent.
Een oefening die iets in beweging zet.
Een zin die blijft hangen.

Er ontstaat een plek om even uit de drukte te stappen en stil te worden bij jezelf als professional. Want daar begint het.

 

DB9A3559
DB9A3477

In deze lessen nodig ik je uit om ruimte te maken voor reflectie, contact en groei. In de lessen wordt gewerkt met:

Mindfulness en zelfcompassie

Spiegelwerk en het innerlijk kind

De kracht van taal. Hoe spreek je met en over je kind (én jezelf)?

Bewust ouderschap. Vanuit verbinding in plaats van controle

Aanwezig zijn. Luisteren zonder te hoeven oplossen

Ademwerk

Elke bijeenkomst biedt inspiratie, herkenning en eenvoudige oefeningen die je kunt toepassen in je dagelijks leven of ouderschap.

Een moment voor jezelf en misschien ook een zaadje dat je doorgeeft. Samen maken we ruimte voor ontmoeting, reflectie en inspiratie afgestemd op de behoeften.

Raakt dit aan iets in jou of jouw organisatie?
Laten we dan samen iets moois neerzetten.